TRZYLATKI

• • • 1 kwietnia
    • 2 KWIETNIA 2020
    • 3 KWIETNIA 2020
    • 6 KWIETNIA
    • 7 kwietnia
    • 8 kwietnia
    • 9 kwietnia
    • 10 KWIETNIA 2020
    • 14 kwietnia
    • 15 KWIETNIA
    • 16 KWIETNIA
    • 17 KWIETNIA
    • 20 KWIETNIA
    • 21 kwietnia
    • 22 KWIETNIA
    • 23 kwietnia
    • 24 KWIETNIA
    • 27 KWIETNIA
    • 28 KWIETNIA
    • 29 KWIETNIA
    • 30 KWIETNIA
    • 4 maja
    • 5 MAJA
    • 6-8 maja
    • 11-12 maja
    • 13-14 maja
    • 15 Maja
    • 18 maja
    • 19 maja
    • 20 maja
    • 21 maja Kwiaty dla mamy
    • 22 MAJA : To wszystko dla was, rodzice...
    • 25 maja Zabawy z mamą i tatą...
    • 26 maja Zabawy z piłką
    • 27 maja Wszyscy lubimy się bawić
    • 28 maja- kolorowy świat
    • 29 maja
    • 1-2 czerwca DZIEŃ DZIECKA
    • 3 czerwca
    • 4 czerwca PLAŻA...
    • 5 czerwca
    • 8 czerwca
    • 9-10 czerwca
    • 15.06.2020
    • 16.06.2020
    • 17.06.2020
    • 18.06.2020
    • 19.06.2020
    • 22 czerwca
    • 23 czerwca 2020
    • 24 czerwca 2020
    • 25 czerwca
    • 26 czerwca

• • • • 24 czerwca 2020

      •  Witajcie Skarbeczki :):) niestety pogoda nas nie rozpieszcza, więc dziś troszkę propozycji deszczowych...

        Na początek Deszczowa piosenka :) :)

        https://www.youtube.com/watch?v=nusPMHbwlrQ

        1.  Słuchanie wiersza pt. „Wiatr” Danuty Gellner:
        „Tam za lasem,
        tam za górką
        wiatr dokuczał
        małym chmurkom.
        Aż się chmurki
        rozpłakały
        i desz padał
        przez dzień cały.”
        Rozmowa z dziećmi na temat wiersza, słuchanie nagrań wiatru i deszczu.

        2. Taniec  „Deszczyk” rodzic wyraża za pomocą gestów charakter melodii

        – pada deszcz ( ruch rąk i palców z góry na dół, oburącz )
        – wieje wiatr ( jednoczesny ruch ramion i rąk na prawo i lewo )
        – błyskawica ( klaśnięcie w dłonie )
        – grzmot ( tupnięcie nogą )
        – tęcza ( jednoczesne rozłożenie rąk i ramion od środka na boki )

        3. Zabawa „Dokończ zdanie” (zachęcamy dzieci do zabawy polegającej na dokończeniu zdania: Kiedy pada deszcz lubię……..Proponuje aby dzieci spróbowały melodyzować własne teksty.Dajemy przykład i pokazujemy sposób melodyzacji. )

        4. Wykonanie pracy plastycznej:
        - dzieci przyklejają chmurkę na kartonie, a następnie palcem maczanym w farbie plakatowej malują krople deszczu pod chmurką.